Accompagnement des familles d’enfants ayant un TDI- Camille Courtois (parution Juin 2022)
Bonjour, Actuellement en 5e année d’orthophonie, je réalise mon mémoire de fin d’études sur l’accompagnement des familles d’enfants ayant un trouble du développement intellectuel (TDI = déficience intellectuelle) en orthophonie. Ce questionnaire est à destination des orthophonistes prenant en soin des enfants...
Questionnaire D.U sur la maladie d’Alzheimer.
diffusion du questionnaire de Sophie Arcade dans le cadre de son DU sur la maladie d’Alzheimer. https://forms.gle/1q2jgmxZnGhy9rda8 Je vous remercie par avance, Sophie Arcade
Pratique du K-Taping / paralysies faciales périphériques. Emma GASCOIN-DURLINGER (parution mai 2022)
Bonjour à tous et à toutes, Je suis étudiante en 5ème année d’orthophonie à Nancy et je réalise mon mémoire de fin d’études sur la pratique du K-Taping® dans l’intervention orthophonique des paralysies faciales périphériques. Ce mémoire...
FNO Communiqué De Presse: Aide financière prise en soins à domicile (parution mai 2022)
CDP 20220426_Aide financière exceptionnelle pour les orthophonistes pour les prises en soin à domicile
Validation d’une plaquette d’information à destination des orthophonistes concernant la prise en charge vocale consécutive à une atteinte du nerf laryngé supérieur : étude de faisabilité. C Roussel. mars 2022
Les informations concernant notre étude : présentation de l’étude Le lien pour visualiser la plaquette : plaquette d’information Le lien pour le questionnaire : questionnaire
Construction de l’identité professionnelle des orthophonistes. Chloé Aldebert (parution mars 2022)
[MÉMOIRE CCO – questionnaires adressés à tou.te.s les orthophonistes diplômé.e.s en France] Bonjour à toutes et à tous, Dans le cadre de mon mémoire sur la construction de l’identité professionnelle des néo-orthophonistes, je m’intéresse aux difficultés rencontrées lors de...
Outil d’évaluation de l’aphasique martiniquais créolophone. Célia LIMMOIS (parution 7 mars 2022)
Je suis Célia LIMMOIS, étudiante en 5e année d’Orthophonie au CFUO de Besançon. Je réalise mon mémoire sur un outil d’évaluation de l’aphasique martiniquais créolophone. L’intérêt de mon étude est de contribuer à un outil existant élaboré en 2009...
AVANT LE 4 MARS 22 RELANCE questionnaire/ la plainte relative au manque du mot des patients post AVC ou présentant une maladie neurodégénérative J MASSACRIER /C FOURBOUL
Bonjour, Dans le cadre de notre mémoire de fin d’études, nous travaillons sur un questionnaire évaluant la plainte relative au manque du mot des patients post AVC ou présentant une maladie neurodégénérative. Ce questionnaire sera destiné au patient, à l’aidant...
Enquête sur le partenariat enseignant-orthophoniste. A Labégaria (parution février 2022)
Bonjour, Je me présente, Audrey Labégaria, étudiante en 5ème année d’orthophonie au CFUO de Toulouse. Dans le cadre de mon mémoire de fin d’études, je m’intéresse à l’efficacité du partenariat entre les enseignants et les orthophonistes, dans le cadre...
Intérêt d’un programme l’ETP chez les adolescents présentant une dyslexie. M MENGE. (parution février 2022)
Bonjour, Je m’appelle Mathilde MENGE et je suis actuellement en 5ème année d’orthophonie à Bordeaux. Je réalise mon mémoire sur l’intérêt d’un programme l’Education Thérapeutique du Patient chez les adolescents présentant une dyslexie. L’objectif est de recueillir auprès de...