Madame, Monsieur,
je suis étudiante en 5ème année du Centre de Formation Universitaire en Orthophonie de Caen, je vous propose de participer à mon étude intitulée : « Les facteurs prédictifs du développement du langage écrit chez les enfants ayant des difficultés en langage oral. – État des lieux des pratiques orthophoniques et de la connaissance actuelle des principaux intervenants auprès d’enfants scolarisés en maternelle. » et encadrée par Mme Grimault, orthophoniste.
Les facteurs prédictifs du langage écrit sont des compétences de base se développant pendant l’enfance qui permettent l’accès au code de l’écrit. Elles prédisent les futures performances des enfants dans le domaine de l’écrit.
Cette étude a pour objectif de mieux comprendre les pratiques des orthophonistes concernant les facteurs prédictifs du développement du langage écrit et d’évaluer le niveau actuel de connaissances des acteurs impliqués dans la vie de l’enfant (orthophonistes, parents, enseignants).
Votre avis et votre expérience sont précieux pour mener à bien mon projet.
Le temps de passation est estimé entre 5 et 10 minutes.
Voici le lien du questionnaire : https://enquetes.unicaen.fr/index.php/531899?lang=fr
Je vous remercie sincèrement pour votre participation !
Cordialement,
Lauriane Portais
06.51.75.77.88