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Protocole d'entraînement morphologique chez des enfants dyslexiques

Protocole d’entraînement morphologique chez des enfants dyslexiques

25 juin 2015 : BERTEAUX Élodie – BODART Camille- berteauxbodart.memoire@gmail.com

OBJET : Proposition de participation à un protocole d’entraînement morphologique chez des enfants dyslexiques.

Madame, Monsieur, Dans le cadre de notre mémoire encadré par M. Gamot, orthophoniste enseignant, nous sommes à la recherche de patients diagnostiqués dyslexiques, scolarisés du CE2 au CM2 et bénéficiant d’une prise en charge orthophonique.

Le diagnostic médical de dyslexie sera confirmé par un document type courrier médical, compte-rendu de centre référent, etc. Notre mémoire consiste à élaborer et à valider un matériel de rééducation visant le développement de l’orthographe lexicale par l’intermédiaire de la morphologie dérivationnelle. Notre travail se décomposera en trois étapes :

1) Phase pré-test

2) Phase d’entraînement (de octobre 2015 à mars 2016).

3) Phase post-test

Le matériel vous sera fourni. Pour toute information complémentaire, vous pouvez nous contacter par mail (berteauxbodart.memoire@gmail.com).

Nous vous remercions d’avance pour votre éventuelle participation.

BERTEAUX Élodie BODART Camille, Étudiantes en 3ème Année à l’Université Lille 2

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