Bonjour,
Je me présente, Audrey Labégaria, étudiante en 5ème année d’orthophonie au CFUO de Toulouse. Dans le cadre de mon mémoire de fin d’études, je m’intéresse à l’efficacité du partenariat entre les enseignants et les orthophonistes, dans le cadre des troubles spécifiques des apprentissages. Je vous invite donc, si vous le souhaitez, à répondre à cette enquête. Le questionnaire se compose de questions ouvertes et fermées renseignant sur 3 domaines :
- Questionnaire destiné aux orthophonistes :
- Votre formation et situation d’orthophoniste
- Les troubles des apprentissages et l’école
- Vos relations avec les enseignants
Le questionnaire se termine par une zone de parole libre, dans laquelle vous pourrez compléter vos réponses, communiquer des informations supplémentaires issues de votre expérience ou encore apporter des suggestions d’amélioration à cette enquête.
Je tiens à vous préciser, que vous soyez pour ou contre un partenariat entre l’école et l’orthophonie, votre avis nous intéresse !
Les données issues de ce questionnaire seront traitées de manière anonyme et protégées grâce au support d’hébergement choisi. Ces données seront traitées uniquement dans le cadre de ce mémoire puis supprimées. Voici le questionnaire ‘Enquête sur le partenariat entre enseignants et orthophonistes Questionnaire destiné aux orthophonistes‘ disponible en suivant ce lien :Pour une meilleure diffusion de cette enquête, je vous invite à la partager à vos collègues ou connaissances (orthophoniste exerçant en libéral, salariat ou mixte, et recevant un public présentant des troubles des apprentissages).
Si vous avez déjà répondu à cette enquête il est inutile de recommencer, vos réponses ne seront prises en compte qu’une seule fois.
Je vous remercie de votre attention et du temps que vous m’avez accordé.
Meilleures salutations, Audrey Labégaria audrey.labegaria@univ-tlse3.fr 5ème année d’orthophonie – CFUO de Toulouse
