Madame, Monsieur,
Étudiante en Orthophonie à l’université de Lorraine, je réalise mon mémoire de fin d’études sur l’intérêt de l’utilisation d’outils Montessori dans une intervention orthophonique auprès de patients souffrant de troubles neurocognitifs majeurs. Ce mémoire est encadré par Lise Pottier, orthophoniste et formatrice.
Dans le cadre de cette étude, je souhaite également mener un état des lieux de l’utilisation de l’approche Montessori par les orthophonistes français, d’où le présent questionnaire que je vous serais très reconnaissante de compléter, et ce même si a priori vous n’utilisez pas cette approche dans votre pratique.
Voici le lien vers mon questionnaire : https://forms.gle/LefzRPp59xpALCxs5
Le temps de remplissage est estimé à environ 10 minutes.
Je vous remercie d’avance pour le temps que vous consacrerez à répondre à cette enquête et pour votre aide précieuse dans mon projet.
Je reste bien entendu disponible pour toute question, demande ou remarque. N’hésitez- pas à me contacter à l’adresse suivante : laureline.catarina@gmail.com
Bien cordialement,
Laureline CATARINA
Etudiante en Master 2 Orthophonie à Nancy