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1- L'utilisation du toucher dans la prise en soin orthophonique auprès des enfants présentant une déficience auditive. 2-Modalités de pratique des orthophonistes libéraux, auprès d'enfants, d'adolescents et d'adultes.

1- L’utilisation du toucher dans la prise en soin orthophonique auprès des enfants présentant une déficience auditive. 2-Modalités de pratique des orthophonistes libéraux, auprès d’enfants, d’adolescents et d’adultes.
  Madame, Monsieur, Nous sommes deux étudiantes en 5e année au CFUO de Nantes. Nous nous permettons de vous solliciter dans le cadre des questionnaires que nous réalisons pour nos mémoires. L’un d’entre eux s’intéresse à l’utilisation du toucher dans la prise en soin orthophonique auprès des enfants présentant une déficience auditive. En effet, je souhaiterais recueillir des informations quant à sa place dans la pratique mais aussi comment la crise sanitaire a pu l’impacter dans ce domaine. Voici le lien qui vous mène vers la page de présentation du projet et vers le questionnaire : https://questionnaires.univ-nantes.fr/index.php/584647?lang=fr L’autre questionnaire s’intéresse aux modalités de pratique des orthophonistes libéraux, auprès d’enfants, d’adolescents et d’adultes. Voici le lien qui vous mène vers la page de présentation du projet et vers le questionnaire destiné aux orthophonistes en libéral de France: https://questionnaires.univ-nantes.fr/index.php/956713?lang=fr Nous vous remercions pour l’attention que vous porterez à notre demande. Cordialement, Louise Catteau & Laure Carrier Etudiantes M2 CFUO Nantes

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